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Descubriendo la Prehistoria: Los alumnos de 3º Grado visitan el Museo Arqueológico Nacional

En el marco de la Unidad de Indagación: Dónde nos encontramos en el tiempo y en el espacio, los alumnos de 3º Grado se embarcaron en un emocionante viaje al pasado visitando el Museo Arqueológico Nacional de Madrid. Después de semanas explorando la Prehistoria en el colegio, este paseo educativo fue la oportunidad perfecta para observar de cerca fuentes históricas primarias y conectar sus aprendizajes con hallazgos reales.

La visita comenzó con un encuentro muy especial: ¡conocimos a Lucy, uno de los fósiles más famosos del mundo! Los alumnos quedaron fascinados al descubrir cómo este ancestro de la humanidad, de más de 3 millones de años, ayuda a los científicos a entender nuestros orígenes.

A lo largo del recorrido, fuimos testigos de cómo el ser humano evolucionó desde los primeros homínidos hasta el homo sapiens, observando restos óseos, herramientas y otros vestigios que dan cuenta de la creatividad y capacidad de adaptación de nuestros antepasados. Los guías del museo nos explicaron las diferentes etapas de la Prehistoria: Paleolítico, Neolítico y Edad de los Metales, ilustrando cómo los seres humanos pasaron de ser cazadores-recolectores a agricultores y constructores de sociedades más complejas.

Además, los alumnos tuvieron la oportunidad de ver de cerca herramientas primitivas, como hachas de piedra y puntas de lanza, y aprendieron cómo estos objetos marcaron el inicio del ingenio humano. También exploraron réplicas de pinturas rupestres y reflexionaron sobre cómo el arte y la expresión cultural empezaron mucho antes de lo que imaginaban.

Esta experiencia no solo resultó educativa, sino que también despertó la curiosidad y la imaginación de los niños. Desde preguntas como ¿Cómo lograron sobrevivir en un entorno tan hostil? hasta reflexiones sobre cómo nuestra historia compartida nos conecta como humanidad, quedó claro que esta visita fue mucho más que una lección de historia: fue un viaje para entender quiénes somos y de dónde venimos.

¡Gracias a Elena y Carolina por recibirnos con tanto entusiasmo y hacernos sentir como auténticos exploradores del pasado! Sin duda, esta experiencia será un recuerdo imborrable en el aprendizaje de nuestros alumnos.