En el Colegio Arturo Soria apostamos por el aprendizaje significativo, y eso se refleja en proyectos como el que han llevado a cabo nuestros alumnos en colaboración entre las asignaturas de Diseño y Geografía. Durante las últimas semanas, los estudiantes han trabajado de forma creativa y colaborativa para dar forma a un proyecto que une ambas asignaturas: la creación de maquetas que representan los diferentes tipos de relieve que encontramos en la Tierra.
El objetivo era doble: por un lado, profundizar en el conocimiento de los distintos relieves y su formación geológica (cordilleras, mesetas, depresiones, llanuras, costas, etc.); por otro, aplicar los pasos del ciclo de diseño, desde la investigación inicial y la ideación hasta la creación final y la evaluación del resultado.
Los alumnos han demostrado un gran nivel de implicación en todas las fases del proceso. Comenzaron con una fase de investigación geográfica, analizando cómo se forman las distintas estructuras del relieve terrestre. Después, pasaron al diseño y planificación de sus maquetas, teniendo en cuenta los materiales, escalas, colores y técnicas que mejor representarían su modelo. Finalmente, llevaron a cabo la construcción de las maquetas, muchas de ellas con un nivel de detalle y creatividad realmente destacables.
Además de adquirir conocimientos teóricos y prácticos, este proyecto ha fomentado el trabajo en equipo, la toma de decisiones, la resolución de problemas y el pensamiento crítico. Ha sido una forma maravillosa de ver cómo el aprendizaje puede ser experiencial, transversal y profundamente motivador.
Queremos felicitar a todos los alumnos por su entusiasmo, esfuerzo y dedicación.
